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2018学年度第二学期第十九周备课 [复制链接]

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春晖幼儿 班第 十九周教学工作计划

主题名称:安全教育周         制订者:   小一班           日期:2019.6.24~6.28


主题目标

1. 大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。
2. 当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
3. 掌握一些保护耳朵的方法,构成必须的自我保护意识。


环境创设

主题墙:防溺水的相关知识利用图片、文字的形式进行展示。
阅读区:投放防溺水宣传手册,让幼儿说一说防溺水的相关内容。


生活活动

1.    养成饭后漱口的习惯。
2.    学会穿简单的衣裤。


家长工作

和孩子一起完成安全教育平台的作业。






晨间活动
国旗后草坪
重点练习:
体能
跑道
重点练习:
平衡
东草坪
重点练习:
双脚并拢跳
西草坪
重点练习:
喷泉外围
重点练习
骑行


集体教学
安全:
落水的小猫
科学:
一双和一队
安全:
溺水安全
安全:
防溺水
安全:
夏日里的安全


游戏活动
区域活动
重点指导:
美发屋
区域活动
重点指导:
阅读区
区域活动
重点指导:
娃娃家
区域活动
重点指导:
益智区
区域活动
重点指导:
阅读区





教学/游戏
艺术:
小火车钻山洞
安全:

暑假来了
社会:
变变小
艺术:
客人来我招待

教研活动

户外活动
大型玩具我会玩
规则游戏:
抢椅子
规则游戏:
小鱼游
大型玩具我会玩
周主要工作目标:
1. 大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。
2. 当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
3. 掌握一些保护耳朵的方法,构成必须的自我保护意识。

生活活动指导要点和具体措施:
1.养成饭后漱口的习惯。
2.学会穿简单的衣裤。

主题:安全教育周
周一上午:落水的小猫(安全)
周二下午:暑假来了(安全)
周三上午:溺水安全(安全)
周四下午:客人我来招待(美术)
    周五上午:夏日里的安全(安全)

小一班安全活动:落水的小猫
2019年6月24日  周一上午

一、活动目标:
1.了解防溺水安全内容。
2.知道得到别人帮助时,要学会感激别人。
二、活动准备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)
教师小结:小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
——师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子,小猫就淹死了。
——师:如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
教师总结:当大人没有在自己身边的时候,小朋友们不能独自到水深的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果不小心掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说如果不小心掉到水里了,你会怎么做。
小一班安全活动:暑假来了

2019年6月25日 周二下午
一、活动目标:
1.使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
  2.通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
   3.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  二、活动准备:安全图片
  三、活动过程:
  (一)暑假来了
  1.教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
  2.鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
  3.教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
  (二)怎样愉快地过暑假
  1.教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
   2.幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
 (三)怎样安全过暑假
  1.暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
  2.有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
  3.暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
  (四)安全我知道
  1.出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
  2.暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
小一班安全活动:溺水安全

2019年6月26日  周三上午
一、活动目标:
  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。  

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
二、活动准备:防溺水安全教育视频
  三、活动过程:
  (一)谈话引入

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
  (二)讨论

防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
  (三)情景表演

几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个孩子违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
  (1)议一议:
  这几个小朋友违反了哪些安全规则?
  我们应如何遵守安全规则?
  (2)把小朋友的错误纠正过来。
  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
  (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
  三、小结:
  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小一班艺术活动:客人我来招待

2019年6月27日周四下午
一、活动目标:
1.学习用搓、团、压等技能,泥塑糖果和点心。
2.在玩泥情境中感受自己的能干。
二、活动准备:
糖果范例一盘;牙签若干;彩色橡皮泥;纸盘若干;小动物木偶一个。
三、活动过程:
(一)谈话引出课题
提问:家里来了客人,你会招待客人吗?你请客人吃什么?通过提问法,引起幼儿的兴趣。
(二)出示范例,教师示范
教师逐一拿起盘子里的作品,引导幼儿观察并说出名称。
教师逐一示范,可请幼儿自主选择想看什么作品的制作过程。
1.芝麻饼:取一小团泥,搓圆,用手心压泥团,做成圆饼。在圆饼上撒上彩泥屑,就是一块芝麻饼。
2.薯片:取一小团泥,搓圆,用拇指、食指把圆团捏扁就是一片小薯片。取一团泥,搓圆,用两手手掌压扁就是一片大薯片。黄色的泥做原味薯片,红色的泥做辣味薯片。
3.巧克力豆:取一团咖啡色的泥,轻轻搓圆,就是一颗朱古力、巧克力豆。
4.小麻花:取一小团泥,放在掌心轻轻搓成长条,将长条对折后捏住两端,左右分别向反方向拧成麻花。
5.棒棒糖:取一团泥,搓圆、压扁;取一根牙签轻轻插入扁圆里成棒棒糖;用牙签轻轻地在上面刻画点、线。
6.糖葫芦:取若干团泥,分别搓成不同的圆,用牙签(或一次性筷子)串成糖葫芦。
(三)幼儿操作
选择自己喜欢的食物进行操作,并把作品展示在相应的盘子中。通过示范法,让幼儿更多地能感知理解搓、团、压等技能,这是对重难点目标的落实。
(四)欣赏交流
教师出示小动物木偶,以小动物做客的游戏情境,到每位小朋友的“家”中做客,欣赏作品、品尝糖果、点心。通过欣赏交流,使操作更具情境性、趣味性。
小一班安全活动:防溺水

2019年6月28日  周五上午
一、活动目标:
  1.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
  2.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
   二、活动准备:各类防溺水图片。
  三、活动过程:
   (二)导入
  1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
  2.听了这个故事,小朋友们,你们的心情怎么样?

3.小结:我们一定不能独自去水塘去玩耍。
(二)我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
  (1)未经家长老师同意不去;
  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;
  (3)深水的地方不去;
  (4)不熟悉的江溪池塘不去。
   (三)探讨原因
  1.溺水原因主要有哪几种?  

(1)不会游泳;
  (2)游泳时间过长,疲劳过度;
  (3)在水中突发病尤其是心脏病;
  (4)盲目游入深水漩涡。
   (四)救护措施
  1.对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
  2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
  3.要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  
游戏名称
抢椅子
班级
小一班
时间
2019-6-25
组织者
周晓春


玩法:
1.把小椅子围成一个圈,人也站一个圈。  
2.老师播放音乐,音乐响起时,小朋友就围着椅子同一方向转。
3.当音乐停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子,所以会有一人没板凳,没抢到椅子者将被淘汰。  
4.淘汰的小朋友下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。  
5.如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

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